学费、经济援助和奖学金

投资于学生的教育是一份持续一生的礼物,也是他们未来成功和幸福的基础. 罗兰霍尔致力于为每个家庭提供负担得起的特殊教育.

我们的学生喜欢小班授课,并与富有创造力、训练有素的学生建立有意义的关系 老师. 社会性发展 是在一个支持性的环境中长大的,而 运动艺术 机会无处不在,. 当学生努力发挥他们的潜力时,我们帮助他们探索自己的角色 道德 多元文化世界的成员.

罗兰·霍尔重视社会经济多样性,并致力于建立一个 包容 学校社区. 下面是我们的全额学费的图表,但我们的需求为基础 金融援助 该计划旨在考虑每个家庭的独特情况,并确定与他们的经济能力相匹配的现实学费贡献. 目前,21%的K-12学生获得了经济援助. 这些奖励是助学金,不是贷款,也不需要偿还. 奖学金金额从总学费的10%到99%不等. 查看我们的资格部分 金融援助 页面查看您的家庭可能支付的费用,根据您的家庭收入.

我们的 招生团队 是来回答你所有的问题,并帮助你的每一步吗.

2023 - 2024年的学费
prek, Three Full Days* $12,700
prek,三个半天* $6,900
3PreK和4PreK,全天* $20,900
学前班和学前班,半天* $11,400
幼儿园*至五年级 $23,900
Sixth-Eighth成绩 $28,900
Ninth-El甚至th成绩 $29,900
十二年级 $30,600

其他费用和付款计划

其他费用

付款计划

感言:实现每个学生的潜能

通过财政援助支付费用

罗兰霍尔重视社会经济的多样性,鼓励有经济需要的家庭申请经济援助. 我们提供超过2美元.每年为K-12学生提供800万美元的奖学金和经济援助. 查看我们的资格部分 金融援助 点击此处了解更多信息.

金融援助

麦卡西校区的学生.

财政援助主任玛丽·安妮·韦泽尔对我们的看法, 深思熟虑的, 和透明的过程:“一个真正公平的经济援助计划惠及所有表现出部分需求的人.”

谢谢你对罗兰庄园感兴趣. 我很自豪能成为这个社区的一员,这个社区非常关心改变学生的生活,为所有人创造一个温馨的学习氛围.

在2024-2025学年,我们已经超过了400万美元 金融援助 奖励和 奖学金 对于有经济需要的家庭. 这个数字每年都在增长, 我们的经济援助计划涵盖了学费以外的费用. 我们的计划不仅健全,而且越来越健全. 作为它的主管, 我的任务之一是教育家庭,让他们了解它的设计受益范围很广.

作为一名校友,我非常熟悉罗兰学院教育的乐趣和回报. 但是,重视良好的早期教育并不等于负担得起, 许多家庭根本没有能力支付全额学费. 我们以需求为基础的经济援助计划是高度个性化的,旨在考虑每个家庭的独特情况,以确定与他们的经济能力相一致的现实学费贡献.

我可以诚实地说,我们的过程是深思熟虑的,人性化的,善良的. 奖项的决定是在一个充满爱心的专业人士和教育工作者的房间里做出的,结果是透明和清晰的.

一个真正公平的经济援助计划惠及所有表现出部分需求的人. 事实上, 我们所有的经济援助接受者都介于全薪和无薪之间, 这意味着来自不同收入水平的家庭根据他们的需求水平,支付全额学费的0%到99%不等. 如果任何家庭觉得罗兰堂的全额学费是遥不可及的, 我总是鼓励他们将此作为一种选择.

我也鼓励家庭尽早申请. 我们每年能分发的财政援助有限, 需求通常超过我们的预算资金. 我们满足您家庭需求的最佳方式是在2月截止日期之前完成您的申请.

我可以诚实地说,我们的过程是深思熟虑的,人性化的,善良的. 我亲自与每个申请人的家庭合作,以确保我们在审查申请之前了解他们的整体财务状况. 奖项的决定是在一个充满爱心的专业人士和教育工作者的房间里做出的,结果是透明和清晰的.

最终, 这是十大菠菜把你的孩子放在一个能让他们成为终身学习者的环境中,让他们在世界上有所作为. 如果这种环境适合你的孩子,我相信费用应该在你的家庭负担得起的范围内. 我邀请你花点时间通读我们的 哲学、政策和应用的步骤. 我随时可以更详细地讨论你的情况并回答任何问题. 我很期待!

真诚地,
玛丽·安妮·韦泽尔01年
财政援助署署长

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可购性

罗兰霍尔的教育将走向何方?

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罗兰霍尔毕业生黛西·英尼斯23获得优秀奖在2023年纽约时报学生编辑比赛.

作者注:Daisy的代词是she/they,在本文中可以互换使用. 了解更多.

盯着她的手机,23岁的黛西·英尼斯几乎不敢相信她所看到的.

那是六月的一个早晨,黛西正忙着暑期夏令营辅导员的工作. 就在片刻之前, 当时我正准备把一群孩子和他们的装备带上大巴,去参加当天的实地考察, 黛西在他们的收件箱里看到了一封来自《十大菠菜》的通知. 比赛的获胜者 2023学生编辑大赛,黛西在上面投了一篇原创文章(在故事的最后分享),已经公布了.

今年, 来自世界各地的学生提交了12份,592篇论文参加了《菠菜导航网站》学习网络的年度竞赛, 只有151人入选.

当黛西让露营者们坐好准备开车时,她的一部分心思还在他们的收件箱上. 当这个任务完成后,黛西坐到座位上,点击了按钮 公告,开始滚动. 突然, 他们的心一下子就被认出来了:她自己的名字也出现在了比赛的33个荣誉奖中. 她几乎不敢相信. “我有点震惊,”她回忆道.

这种情绪是可以理解的. 今年, 来自世界各地的学生提交了12份,592篇论文参加了《菠菜导航网站》学习网络的年度竞赛, 只有151人入选表彰:11名优胜者, 12个亚军, 33次荣誉奖, 还有95名进入第四轮决赛的选手. 黛西也是犹他州唯一一位在今年的比赛中获得认可的学生.

对黛西, 认可是巨大的, 不仅因为获奖作品太少了, 而是因为这一刻标志着长达数月的反思和治愈过程中的一个重要里程碑.


黛西的旅行 纽约时报 对他的认可以一种有点出乎意料的方式开始了:他去了犹他州的国会山.

2023年1月24日,黛西参加了众议院卫生与公众服务常务委员会会议 众议院第132号法案 (后来 参议院第16号法案)在犹他州议会2023年全体会议期间. 作为犹他州计划生育协会经验丰富的同伴教育者, 一名说客在今年的会议上, 也是一个热心的社区倡导者, 黛西很清楚这项法案的影响, 旨在防止所有对未成年人的性别确认护理, 对年轻的犹他人有什么影响.

“这种立法机构影响了犹他州的很多人, 在某种程度上,这是整个生活的改变,她解释道.

当她坐在会议上时, 黛西看, 沮丧, 该法案的发起人介绍了一些证人,他们反对性别确认护理,但无法提供证据证明他们的主张. 黛西想,这是一次事关重大的立法会议,会影响到人们的生活. 为什么像她这样的学生在课堂上被要求的标准比委员会会议上的立法证人要高得多? “我被教导说,你需要有消息来源, 证据——你需要支持它, 你需要列出你的资料来源,黛西说.

来源的缺乏使 法案的通过 三天后,黛西特别难过. “我很生气,他们记得, 那种愤怒, 以及黛西对那些受法案影响的人的恐惧, 和他们呆在一起. “到了春天,”黛西说,“他们还在回忆那次经历. 愤怒并没有消退.

就在这个时候,黛西的AP文学老师, Dr. 卡洛琳西克曼介绍了一个名为“是什么让我们成为人类”的单元?,让学生有机会阅读蒋德昌等人的作品 呼气让-保罗·萨特的《菠菜导航网站》和梅根·加伯的《我们已经生活在超宇宙了,同时共同努力处理围绕生成式人工智能和ChatGPT的更广泛的热门话题对话, 自OpenAI于2022年11月推出聊天机器人以来,这一领域一直在认真发展. Dr. 希克曼要求学生们反思这些课堂对话, 然后想办法与现实世界的观众分享他们自己的评论. 她沉思着, 黛西一直在回想那些误导人们的国家, 包括犹他州, 她意识到自己并不像其他人那样担心人工智能和ChatGPT. 她真正害怕的是政客们分享影响人类生活的宣传和错误信息.

“我担心的是立法被通过. 对我来说,它更有形,”黛西解释道. “至少如果你使用ChatGPT,你可以要求它给你来源.”

黛西决定解决这个问题, 为现实世界的观众选择了纽约时报学习网络, 最近刚刚举办了2023年学生编辑大赛, 这是一个一年一度的机会,让13岁到19岁的中学生就他们关心的问题分享自己的原创观点. 学生作者被要求使用至少一个在《菠菜导航网站》上发表的消息来源和至少一个来自《菠菜导航网站》以外的消息来源, 并将论点限制在450字以内, 获奖者是从那些“不仅以强有力的证据为依据”的人中选出的, 但也要用声音和风格吸引(评委).”

一旦她选好了话题, 黛西记得在英语课上坐下来, 戴上耳机, 让文字在纸上流淌. 仿佛她一直在沉思的一切都准备好了, 她记得写作的过程是一种宣泄和治愈. 这句话诚实地表达了我几个月来一直在思考的问题, 对我来说可能是很好的写作练习,黛西想起了. 这个过程也让黛西重新燃起了对社区倡导工作的热情, 也帮助她更好地理解, 学习, 并控制住她一直以来的愤怒.

黛西的评论文章要求读者不要把注意力集中在写作是如何产生的, 但相反,在所有方面,我们都没有让其他人对他们传播的信息负责.—Dr. 卡洛琳·希克曼,AP英语老师,高中英语系主任

“这让我想起了那篇充满激情的宣传文章——我当时很生气, 能够将这种愤怒引导到这件作品中帮助我思考和反思它, 同时也要分享这种愤怒, 因为一个人很难生气,黛西说.

重要的是,分享这种愤怒也帮助黛西意识到她并不孤单. 的 纽约时报 她意识到自己的观点引起了共鸣, 为正在进行的十大菠菜人工智能和人为错误信息的对话提供必要的视角.

黛西的评论文章要求读者不要把注意力集中在写作是如何产生的, 但相反,在所有方面,我们都没有让其他人对他们传播的信息负责,”医生说。. 西克曼. “不管它是由人工智能生成的,还是凭空捏造的, 她的挑战, 如果我们不坚持仔细搜集事实, data, 其他人运用信息的方式会影响我们所有人.”

黛西说。 纽约时报 得到认可让他们对自己的写作更有信心——被一份国家级论文认可并不算太寒碜, 要么. “能从12个人中脱颖而出真是太酷了,000个条目, 而且我的名字也在 纽约时报特别是作为一个狂热者 纽约时报 阅读和填字游戏,”她说.

黛西目前就读于普吉特海湾大学, 她打算在那里攻读理学院的学位, 技术, 健康 & 社会项目, 辅修生物伦理学, 他正在考虑以后获得公共卫生硕士学位. 作为一个 Matelich学者, 黛西还致力于在普吉特海湾校园建立社区,并表示他们将继续利用这一经历来保持对这项重要工作的热情.

“我打算继续以我一直在做的方式工作,黛西说, “对我来说,记住自己的价值观非常重要, 我的愤怒, 因为这真的会给我加油, 那种激情、愤怒和欲望, 还有我在社区工作时感受到的快乐. 找到平衡, 但也要记住我对它有情绪的事实, 不管是好是坏, 最好的激励因素是什么.”


我们邀请十大菠菜社区欣赏黛西的文章,分享在下面.

谈到中学教育,我们担心的是正确的事情吗?

黛西·英尼斯,2023届毕业生

在ChatGPT发布之后, 我不能像我的父母和老师那样关心我. 我妈妈说我是个宿命论者,我的老师也想知道 为什么. 但我的问题是:生成式人工智能和ChatGPT是值得恐惧的东西吗?

很像先生. 奥曼, 他是《菠菜导航网站》就ChatGPT和教育问题采访的一位教授, 我的老师们正在考虑阻止使用这种技术的方法. 他们考虑过手写评估和检测程序. 和许多人一样,他们花了大量时间试图智胜人工智能. 为他们, 人工智能生成学生写作的可能性是他们最大的教育问题之一.

但它不是我的. 当我看到(错误)使用信息中更紧迫的问题时,我很难担心课堂上学术不诚实的可能性. 作为犹他州的一名学生, 我看到州立法委员——在我所在的州和其他州——被要求降低学术标准,并通过了带来灾难性后果的立法.

作为一名高中生, 我提交的论文没有来源吗, 甚至使用人工智能工具, 我就会失败, 在后者的情况下会受到更严格的约束. 这种纪律处分可能会伴随我的余生.

在今年的立法会议期间,S.B. 2016年,一项禁止对未成年人进行所有性别确认护理的法案成为法律. 我参加了该法案之前的一次委员会会议.B. 132. 我看到众议员希普介绍的证人在发言时没有考虑到跨性别儿童的愿望,也没有明确的证据来支持他们的说法. 最令人难忘的是,当被问及他的资料来源时. 大卫·勃特格回答说他不记得了,他也没带这些东西.

作为一名高中生, 我提交的论文没有来源吗, 甚至使用人工智能工具, 我就会失败, 在后者的情况下会受到更严格的约束. 这种纪律处分可能会伴随我的余生. Dr. Boettger的证词在没有考虑其来源的情况下被接受,后来被用来通过S.B. 16. 他的选择不会跟随他. 这个法案, 匿名消息来源支持, 危及整个犹他州跨性别儿童的生命,而犹他州的LGBTQ+社区的自杀率一直高于全国的自杀率. 这个法案, 它的研究标准比高中英语论文还低, 剥夺了我所爱的人对他们生计和生存至关重要的照顾.

所以,我并不害怕在课堂上使用生成式人工智能. 我不再像以前那样害怕抄袭了. 我对我们生活的世界感到恐惧, 我在学术上的诚实比我的立法者还要高. 我为那些因为自己所做的选择而即将死去的人感到恐惧.

作品的引用

黄Kalley. A的警告.I. 聊天机器人,大学开始改革教学方式.” 纽约时报. 2023年1月16日. http://www.《菠菜导航网站》.com/2023/01/16/科技nology/chatgpt-artificial-intelligence-universities.html?萧述三= nytcore-ios-share&referringSource = articleShare.

摩门教教会和自杀预防.”的事件. http://pflag.org/resource/lds-church-and-suicide-prevention/.

"众议院卫生与公众服务委员会会议记录.犹他州议会. 2023年1月24日. http://le.utah.gov/interim/2023/html/00000887.htm.

Schott,布莱恩. 一项法律审查发现,在犹他州阻止性别肯定护理可能被认定为违宪.” 盐湖城论坛报. 2023年1月26日. http://www.sltrib.com/news/politics/2023/01/26/breaking-bill-blocking-gender/.

温,安妮. “聊天和抄袭:学生作弊的担忧可能被夸大了.” 《菠菜导航网站》. 2023年2月13日. http://www.teenvogue.com/story/chatgpt-plagiarism-cheating-students.

学生的声音

罗兰霍尔校友克洛伊·琼斯11岁,犹他大学犹他礼物的执行董事.

克洛伊·琼斯的11号又回到了熟悉的地方. 作为新的执行董事 UtahPresents, 犹他大学美术学院负责艺术和创意的副院长, 她现在的大本营是金斯伯里大厅.

克洛伊说:“我两岁的时候在坦纳舞蹈学院上了第一堂舞蹈课. “我对在金斯伯里庄园长大的情景记忆犹新. 以这样的新身份回到校园真是不可思议.”

我非常致力于继续我们的使命,将多样化的艺术和文化体验带到这里
盐湖.
——克洛伊·琼斯11岁

而克洛伊的办公室可能在金斯伯里大厅, 犹他呈现的使命远远超出了通往剧院的大楼梯. 该组织在几个合作伙伴组织的帮助下,在盐湖城县举办演出和文化体验. 它也有助于艺术教育, 从幼儿园到高中都有, 进入学院和大学.

“犹他礼物吸引我的原因是该组织的坚实基础, 我很高兴能在他们过去的成功基础上继续发展,克洛伊说。. “我非常致力于继续我们的使命,为盐湖城带来多样化的艺术和文化体验.”

克洛伊是世界各地成千上万让艺术成为可能的人之一, 但当你想到一个从事艺术工作的人时,你可能会想到她. 你可以想象一个演员或首席芭蕾舞演员, 或者是一个有热门新展览的崭露头角的雕塑家, 虽然这些人很重要, 它们并不是艺术所能提供的全部,实际上只是整个谜题的一小部分.

他说:“艺术生涯不仅仅是一个表演者 索非亚Gorder她是罗兰霍尔学院舞蹈教育艺术主席,也是克洛伊以前的舞蹈老师. “我们规划艺术生涯的方式必须真正转变和改变,并认识到它是更大整体的一部分, 而不是一个孤立的边缘空间,很少有人成功.”

探索艺术的不同方面的机会是克洛伊现在在犹他present的原因之一. 在她的新角色中, 她说她在问在艺术中什么是可能的, 以及如何利用人们的好奇心,将人们带到艺术发生的空间. “年轻人与艺术的关系往往是通过他们自己的艺术实践或艺术消费,”她说。. “成为一名艺术家或艺术工作者有无限种方式. 这就是艺术之美——想象力、创造力和创新的空间是巨大的.”

那些活跃在艺术界的人会告诉你,艺术不应该以一个或几个聚光灯下的人为中心, 而是让整个社区参与进来. 参与这个过程的声音和贡献越多,这个过程就越丰富、越深刻. 这就是艺术的力量,它的存在丰富了每一个被它接触到的人的生活. 这就是为什么包括罗兰·霍尔在内的学校如此强调艺术教育的重要性.

“艺术让我们的神经变得更紧张,让我们以一种更人性化的方式面对世界. 它让我们看到世界,感受世界, 通过艺术给我们的镜头来感知这个更加丰富的世界,克洛伊以前的英语老师说 乔尔长她现在在十大菠菜教授高中英语和创意写作. “所有这些都增强了我们的能力和脆弱性,使我们能够更全面地进入这个世界.”

克洛伊也知道,这不仅仅是艺术如何将我们与世界联系起来, 还有它如何将我们彼此联系起来,激励我们采取行动, 让我们在最害怕的时候变得勇敢. “我认为艺术为我们理解不同的社会问题提供了途径,”克洛伊说. “它们是围绕这些问题召集和建立社区的关键方式. 我强烈地感觉到我们需要艺术来激励我们.”

罗兰霍尔校友克洛伊·琼斯11岁时是高中舞蹈学生.

克洛伊(左)在高中时是一名舞蹈学生.


克洛伊在罗兰霍尔的教育为她充满艺术的职业生涯奠定了基础. 她是一名终身学生,即在学校学习12年或更长时间的学生. 她称这所学校是她成长的社区, 她说她特别感谢她被选为 Cumming学者 九年级的时候. 高中时,她是舞蹈团的一员,也是文学杂志的联合主编, 入场券. 但事实证明,她获得的更无形的技能才是最有用的.

罗兰·霍尔使我成为一个批判和好奇的思想家, 这加强了我对问题的热爱,帮助我在回答这些问题时变得更有创造力和策略. 这是一个培养和学术挑战的环境, 这种结合让我变得更有弹性——你需要有弹性才能从事艺术事业.——克洛伊·琼斯11岁

“罗兰·霍尔使我成为一个批判和好奇的思想家, 这加强了我对问题的热爱,帮助我在回答这些问题时变得更有创造力和策略,”她说。. “这是一个培养和学术挑战的环境, 这种结合让我变得更有弹性——你需要有弹性才能从事艺术事业.”

源自十大菠菜, 克洛伊就读并毕业于卫斯理大学, 在卫斯理艺术中心开始了她的职业生涯. 她从那里去了院子, 在玛莎葡萄园岛为表演者和创作者提供驻地支持, 在成为执行董事之前,她曾在哪里担任开发总监和副制作人. 在组织中工作帮助她发展了筹款的技能, 非营利组织管理, 内容管理, 和编程. “这是一个独特的机会,可以通过支持新工作的发展来投资于创意过程, 同时也投资于通过艺术建立社区的公共项目,克洛伊说。. 

“我为她感到超级骄傲. 她做了很多了不起的事情,”乔尔这样评价克洛伊的艺术作品. 他也很兴奋这些技能会对克洛伊的家乡产生影响. “我很激动,她正在做一些对她自己很重要的事情,也可能对其他人与艺术有关,他说

现在回到犹他州,克洛伊肯定会把这些早期的职业经历应用到她的新角色中. 犹他礼品公司拥有超过45家公司,每年在整个盐湖谷,有000人参加艺术表演, 教育, 和推广, 克洛伊希望看到这些数字增长,看到体验多样化. 目前,他们正在寻找更多的场外演出和机会,比如 “Stagedoor”系列在那里,观众从后台进入,然后坐在舞台上观看表演.

“重新加入犹他大学的校园社区,并挖掘那种环境中存在的好奇心,这让我充满活力,克洛伊说。. “它帮助我提出一个问题,那就是在艺术中还有什么可能. 这份工作真的是我梦想中的归乡.”

对于盐湖城和整个社区来说,这是一次梦幻般的回归. Chloe将为新一代艺术家打开大门, 艺术界专业人士, 以及艺术的赞助人. 因为她的工作,更多的人会知道什么是可能的, 这一切都始于罗兰·霍尔学院的教育,这种教育从未低估艺术的力量.

校友

2023年3月,社区发言人参加十大菠菜的第一届阀杆研讨会.

Dr. 12岁的索菲·詹姆斯(Sophie james)记得她第一次意识到自己可以在阀杆领域发展.

“我在Mr. 海耶斯九年级生物课上的课,让我灵光一闪,”她说. “我意识到我真的很喜欢科学.”

Dr. 詹姆斯现在是犹他大学的妇产科住院医师, 3月17日,她回到罗兰霍尔的林肯街校区,与在读学生谈论他们如何, 太, 能在科学领域找到一席之地吗, 科技, 工程, 数学或阀杆.

我们希望学生们看到自己在不同的榜样和不同的领域的反映. 我们希望他们知道,他们可以成功地驾驭自己热爱的职业道路.—Dr. 钱达尼·帕特尔,平等与包容主任

Dr. 琼斯, 医学领域的代表, 是参加学校首届年度“阀杆的未来:与当地创新者研讨会”活动的演讲者之一吗, 这是一个为纪念妇女历史月而举办的活动. 她由内科医生Dr. Tricia Petzold(医学)和数学教授Dr. Priyam Patel(数学),还有老师 本·史密斯89 (计算机科学), Dr. 里达Padmashree这样解释 (生物学), 基督教的水域 (科技nology); Great 盐湖 Institute Coordinator Carly Biedul (environmental science) was also scheduled to attend, 虽然她因病不得不取消. 该活动的设立是为了让学生们能够与目前在阀杆领域工作的女性见面, 了解不同的职业道路, 并了解如何开始自己的阀杆职业道路, 同时也支持同行一路走来. 活动的主讲人, 即将上任的十大菠菜董事会主席、科技公司首席执行官萨拉•雷曼, 建议小组成员“适应不舒服的环境”,“不要害怕在自己感兴趣的领域提出自己的主张, 和, 当面对挑战时, “专注于对你重要的事情,让其他事情顺其自然。."

研讨会的目标包括鼓励历史上代表性不足的个人在阀杆领域追求自己的兴趣, 包括寻找那些从事自己感兴趣的工作的导师. 其中一个会议是十大菠菜女性如何驾驭这些领域, 而另一个则探讨了如何成为一个盟友,让阀杆对各种各样的人更具包容性. “我们希望学生们看到自己在不同的榜样和不同的领域中得到反映,” Dr. Ch和ani帕特尔她是公平与包容部主任. “我们希望他们知道,他们可以成功地驾驭自己热爱的职业道路.” 

Dr. 帕特尔说,阀杆研讨会只是她希望举办的许多活动中的第一个,这些活动旨在将社区领袖和专业人士带到学校,与学生们分享他们可能从未考虑过的职业选择和机会. 这类活动强调了建立牢固的伙伴关系以创造学习机会的重要性, 无论是在教室里还是在教室外.

“我很高兴能够向他们展示什么是可能的,他们需要采取什么步骤,”医生说。. 琼斯. “我希望他们勇敢,充分利用他们能得到的机会.”

阀杆

罗兰霍尔学院2022届的毕业生马克斯·斯玛特博士. 里达Padmashree这样解释,他为IJMS做出了贡献.

罗兰学院为学生提供了在一个充满活力的世界中茁壮成长所需的技能和经验. 我们相信教育是积极的, 那么深, 真实的学习体验以强有力的方式吸引学生, 使他们能够将自己视为创新者和创造者. 我们的新 远景及策略重点 是否有助于将这项工作集中起来并正规化, 但这一直是十大菠菜经历的一部分, 激励着一代又一代的学生去追求, 创建, 在课堂内外分享知识. 仅去年一年, 我们看到了许多年轻的科学家和工程师, 由他们个人的激情推动, 解决现实问题,提供创新的解决方案,以改善我们共同的世界. 今年秋天,我们将聚焦他们的一些故事. (一定要检查“Ruchi Agarwal在全国斯德哥尔摩青少年水奖比赛中获得亚军," "在国际航空发动机设计科学与工程博览会上,三名罗兰霍尔学生获得第四名,"和"研究科学:将课堂发现提升到国际水平.") 

下面的文字是这个故事的删节版 小字. 如果你想了解更多十大菠菜这篇文章中强调的学术论文背后的科学知识, 我们邀请您 查看完整版本.


拥有超过20年的分子和细胞研究经验 生物学家——包括十多年的乳腺癌研究, 她对美国高中科学教师乳腺癌预后的种族差异特别感兴趣 Dr. 里达Padmashree这样解释 有很多机会支持其他科学家吗.

在2021年加入罗兰霍尔之前,他是一名博士. 里达是一名大学研究科学家, 这个职位为她提供了定期的机会,为从事原创研究和学术论文的研究生提供建议. 一位天生的导师. 里达一直很享受帮助别人在事业上开花结果的机会. 但她也看到这对科学家来说是多么令人沮丧, 多年的职业生涯, 要意识到学术研究——一个从选择正确的假设到任何事情都充满失败机会的领域, 揭露:揭露否定的或不确定的结果, 为了让一流期刊发表论文而苦苦挣扎, 确保拨款——不是他们的事. “的re are no guaranteed returns in research; it’s always a gamble,”她说。. “过了这么多年,你会发现自己找错了对象.”

当博士. 里达应邀为《十大菠菜》的一期特刊撰稿 国际分子科学杂志,她看到了一个教学实验的机会. 如果她邀请罗兰学院的一个学生来帮助她呢? 她认为这可能是挑战一位有前途的年轻科学家的理想方式, 不仅将它们暴露给流程, 技能, 以及现实世界研究的风险, 但也与科学合作的本质有关.

所以在四月,当Dr. 里达应邀为《十大菠菜》的一期特刊撰稿 国际分子科学杂志 (IJMS)专注于缺氧, 缺氧:体内缺氧的状态,她看到了一个教学实验的机会. 如果她邀请罗兰学院的一个学生来帮助她呢? 她认为这可能是挑战一位有前途的年轻科学家的理想方式, 不仅将它们暴露给流程, 技能, 以及现实世界研究的风险, 但也与科学合作的本质有关, 博士. 里达将与她的一位长期合作伙伴,李博士密切合作. 尼基塔·金娜和一群. Jinna的同事来自 希望之城 癌症治疗和研究中心撰写的文章. 她认为这个机会类似于实习, 允许学生尝试职业选择, 无风险的, 为了获得一种契合感. 她说:“他们可以先试一试,然后问这是不是为他们准备的。.

让学生在这个项目中做得好, 虽然, 他们必须具备一定的技能:强大的生物学背景, 当然, 以及批判性阅读和写作的能力, 因为他们要复习密集的学术材料, 得出结论, 蒸馏的见解, 综合信息. Dr. 里达在马克斯·斯玛特身上看到了这些特点,当时他是她生物课高级专题课的大四学生.

“Dr. 里达意识到这样的项目对我来说是完美的,”罗兰霍尔的马克斯说 无期徒刑犯 是谁对自然世界的热爱激发了他对科学的毕生兴趣, 她也喜欢写作. 麦克斯意识到这段经历的价值. “我能感觉到这是一个非凡的机会,”他回忆道. 他答应了,并在5月份完成了期末考试后,开始协助琼斯博士. 瑞达,首先是帮助她和. 探讨缺氧在患者雄激素受体抑制抵抗中的作用, 三阴性乳腺癌(TNBC)是一种特别致命的癌症患者的治疗选择。. “我们知道这些治疗方法通常在短期内有效, 但大多数患者最终会产生耐药性,博士解释道。. Rida. ”因此, 他们的疾病复发或恶化, 当这种情况发生时, 对于这样的病人,我们没有好的下一步治疗选择.”

有几条证据支持他们对缺氧在治疗抵抗中的作用的怀疑, 团队将IJMS文章的重点放在了这个主题上, 希望他们的研究能够帮助阐明现有治疗方法失败的原因和原因, 提供十大菠菜治疗方案的研究结果的广泛观点, 和, 因为这种治疗抗性对于其他依赖雄激素信号的癌症来说是一个问题, 取得可能带来广泛利益的进展. 虽然早期的证据显示了一个有希望的方向,但当他们开始写作时. 瑞达根据自己的经验,确保满足麦克斯的期望. “不能保证我们会找到任何东西,她记得对他说过, “但这是一场科学赌博.” 

这场赌博并没有吓退马克斯, 虽然, 谁热情地投入了这个项目, 甚至, 他说, 因为他面临着一系列陡峭的学习曲线——从熟悉科学写作开始. 在博士. 瑞达教他怎么用PubMed, 生物医学文献数据库, 检索具有临床试验数据的主要文献, 马克斯还记得,当他努力理解这些术语时,最初感到不知所措, 首字母缩略词, 以及这些研究中的医学术语. “的se are serious medical publications; it’s no joke,他说. “这就像在大门外面撞上了一堵砖墙——每句话都充满了对你毫无意义的单词.但在博士之后. 里达建议马克斯把不熟悉的单词列出来, 条款, 或者他们可以一起讨论的方法, 他对复杂的材料理解得更好了. “博士. 里达的帮助成了我的第二天性,”他回忆道. 她的导师打破了那堵砖墙.”

罗兰霍尔生物老师. 里达Padmashree这样解释和22岁的校友Max Smart在盐湖城林肯街校园.

Dr. 里达和麦克斯在林肯街校园.


尽管马克斯在其他方面受到了挑战,但这种指导仍在继续. 他必须学习, 例如, 如何从数百页的信息中提取出对癌症研究人员有益的硬数据, 靠在博士身上。. 里达的建议是,在寻找其中的空白或清晰之前,给自己一些空间来处理复杂的材料. 他也从博士那里学到了东西. 瑞达强调了批判性阅读文学作品的重要性, 从广义上讲, 避免科学孤岛. “广泛的阅读可以让不同领域的思想相互联系,让我们从不同的角度看待事物,博士解释道。. Rida. So, 除了回顾雄激素依赖性TNBC的研究, 马克斯研究了雄激素依赖性前列腺癌的研究, 它的行为与雄激素依赖性TNBC相似, 因为它的研究时间更长, 提供了一系列十大菠菜药物选择和组合的数据,这些数据可能有助于研究人员找到他所谓的TNBC患者的“黄金治疗”. 

让马克斯参与到这次合作中来,教会了他团队科学——如今所有好的科学都是团队科学.—Dr. 里达Padmashree这样解释,科学老师

另外, 马克斯亲身体会到了这一点, 虽然常常很乏味, 学术合作的本质:一组研究人员如何缩小论文的焦点, 发现共识, 在提交给期刊进行同行评议之前对草稿进行审查, 并修改手稿,以解决审稿人的反馈和关注. 通过让麦克斯参与整个过程. 里达帮助他为在这个世界上取得成功做准备,在这个世界上最优秀的科学家, 无论他们的领域或角色, 需要能够超越他们各自学科的范围来解决问题或共同创造变化. “我们在课堂上教科学, 但我们很少谈论科学是如何真正完成的, 科学如何传播, 以及背后的社区,”她说。. “让马克斯参与这次合作教会了他团队科学——如今所有好的科学都是团队科学.”

这也教会了他团队成功的喜悦. 经过两个多月的合作研究, 起草, 同行审查, 修改, 和等待, “对缺氧的适应可能促进三阴性乳腺癌对雄激素受体抑制的治疗性抵抗” 于8月9日在IJMS上发表. 当被问及看到他的名字与他的导师和五个希望之城的研究人员一起被列在国际科学期刊上时,他的高中毕业才两个月, 马克斯说这很令人满意,但他很快指出,这种满足远远超出了他的个人利益.

“我希望它能在这个研究领域发挥一点作用,这样我们就可以为癌症患者找到更好的治疗方法,他说. “如果我们能帮上一点忙,那真的很令人欣慰.”

对麦克斯来说,他将从 明德学院 在休完间隔学期后的一月份, 很明显,这段经历将推动他做出专业决定. 虽然他还在决定他想学什么, 在这篇论文上的工作让他明白了他是多么重视利用他对科学的热情和对写作的热爱——他在十大菠菜工作期间致力于写作技巧——来帮助别人. “我真的很感激能够把我在整个学术生涯中磨练的知识和技能用于实际用途, 希望, 玩一个小游戏, 为那些需要良好治疗的人提供一小部分帮助,马克斯说。. “那是一种非常独特和令人敬畏的感觉.”

我真的很感激能够把我在整个学术生涯中磨练出来的知识和技能用到真正有用的东西上, 希望, 玩一个小游戏, 为那些需要良好治疗的人提供一小部分帮助.-Max Smart ' 22

为博士. 瑞达,她自我描述的教学实验也令人满意. 甚至在罗兰·霍尔推出之前 战略重点, 她一直在思考如何利用自己的经历, 资源, 为高年级学生提供机会,帮助他们找到解决现实问题的方法,并参与新知识的构建. 有了这个项目,她更加意识到自己如何才能最好地支持他们. “我学到了很多十大菠菜如何教授临床问题的知识, 指导, 学生如何学习, 他们可能有什么样的误解啊, 以及如何解释事情,她回忆起与马克斯共事的时光. 她还了解到,看着一个高中生接受新的挑战是多么令人鼓舞. 马克斯愿意花很多时间阅读和写作, 煞费苦心地钻研文学,”她说。. “他一次也没有说过,‘我受够了.’”

虽然她知道未来的经历可能并不总是那么适合她, 看到马克斯在他们相处的几个月里是如何成长的——他对新思想的开放态度, 愿意承担风险, 成功接受反馈的能力, 决心——向她表明,提供这些东西是值得冒险的. 此外, 她知道这种真实的学习经历可以影响年轻科学家的身份, 归属感, 以及对科学的理解. 感谢这次机会, 麦克斯带走了他感激的重要人生一课,这一课将继续回馈给他, 他自己是否会成为一名研究员.

“我当然体会到了一些研究是如何最终让你一无所获的. 这可能令人沮丧. 但话又说回来,什么不会时不时地让人沮丧?马克斯说。. “这段经历教会了我,任何你投入时间和精力的事情,当它并不总是如你所愿时,最终都会令人失望. 但当你遇到这些关键时刻,你只需要坚持下去.”

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